L'apprentissage auto dirigé (Self Directed Learning) | VICTORIA'S English

Peter Gray, le psychologue américain qui a lancé le Self Directed Learning (Apprentissage auto-dirigé) a pour habitude de poser une question simple à ses interlocuteurs:

Tous contextes confondus, quelle a été la meilleure expérience pédagogique dans votre vie ? Celle où vous avez eu le sentiment d'apprendre le plus, et le mieux ?

Prenez quelques instants pour réfléchir à votre réponse ...

Les études réalisées à ce sujet sont formelles:

  • 70% des personnes qui répondent à cette question décrivent un contexte où ils ont appris par eux-même !
  • 20% évoquent un contexte de groupe dans lequel la dynamique de groupe, la qualité des interactions rendaient l'apprentissage exceptionnel.
  • 10% seulement évoquent un contexte traditionnel de type scolaire, universitaire ou formation professionnelle continue.

Au regard de ces résultats, pourquoi consacrer 99% des budgets éducatifs à l'éducation traditionnelle ?

Apprentissage auto-dirigé ou co-dirigé ?

Le self directed learning, ou apprentissage auto-dirigé est défini comme étant : "un processus par lequel l'apprenant prend l'initiative, avec ou sans l'aide de formateurs, pour faire un diagnostic de ses besoins de formation, pour formuler ses objectifs de formation, pour identifier les ressources humaines et matérielles dont il a besoin pour se former, pour choisir et mettre en oeuvre les stratégies pédagogiques qui lui conviennent et évaluer les résultats de son apprentissage" (Knowles)

Dans une école de langue cette méthode prend donc la forme d'une interaction entre stagiaires et formateurs.

Redonner le goût de l'anglais

VICTORIA'S English mène depuis mi 2017 une expérimentation relative à l'apprentissage auto-dirigé pour la formation des adolescents à l'anglais. Les stages intitulés "Apprendre l'anglais avec les séries" utilisent les séries télé dont les jeunes sont avides comme "matériau authentique" auxquels les jeunes sont exposés. Ils cheminent pendant une semaine de l'incompréhension initiale ("je n'y comprends rien du tout sans les sous titres") jusqu'à la satisfaction finale ("j'ai plus parlé anglais en une semaine que dans toute ma scolarité").

On trouvera ci-dessous le film utilisé en guise de teaser pour ces stages par les écoles de langue du réseau VICTORIA'S English.

 

 

En savoir plus :

Victoria's
English
Le réseau
des écoles de langues
04 99 74 22 74
21/09/2018
Le diable est dans les détails, tout le monde le sait, et malgré les protestations de Muriel Pénicaud, Ministre du Travail dans le gouvernement d'Edouard Philippe, le monde de...
23/08/2018
C'est par un tweet en apparence anodin qu'on apprend que l'U2P Pays de Loire revendique un traitement différencié pour la formation continue des bouchers. L'U2P - première for...
26/06/2018
Better Learning Conference de 2018 à Cambridge University - Conférence de Jane Mann.   Le concept anglophone de CLIL  : Content and Language Integrated Learning correspond à l...
25/06/2018
La compassion à l'école ? C'est lors d'un déjeuner à la Better Learning Conference de Cambridge que j'ai rencontré Kate Briorton , championne de la compassion éducative . - La...

Voir toutes les actualités

Ce site utilise Google Analytics. En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour réaliser des statistiques de visites.