Paliatif ou pis aller, le blended est généralement invoqué "pour baisser le tarif horaire des formations". Chez VICTORIA'S English nous croyons aussi aux vertus pédagogiques du blended. En intégrant cours en ligne et cours en face à face le vrai blended contribue à l'excellence de la formation:
Ce type de "blended" plus intégré et plus réfléchi porte un nom en pédagogie des adultes. Il s'agit de l'apprentissage inversé.
Depuis sa création en 2012, VICTORIA'S English se développe sous forme de réseau d'écoles de langues partenaire de l'Université de Cambridge. Ce qui lui permet de bénéficier de la Recherche & Developpement de la célèbre université, mondiallement connue pour ses célébrités (Newton, Darwin, Alan Turing, Stephen Hawkins) et son leadership en matière de cours d'anglais et d'examens d'anglais depuis plus d'un siècle.
Travailler avec Cambridge, c'est d'abord profiter des savoirs faire acquis en matière pédagogique :
Chaque année la Better Learning Conference de Cambridge réunit une centaine de professionnels du monde entier pour un partage des meilleures pratiques et de l'état de la recherche en matière d'apprentissage des langues.
La collaboration à l'intérieur du réseau VICTORIA'S English permet aussi de profiter d'outils difficiles à développer à l'échelle des écoles de langue individuelles: outil d'organisation spécifique au blended learning BENJEE, CRM ALBERT pour la gestion des écoles de langues par exemple. Elle permet aussi d'échanger entre écoles dans des domaines aussi divers que la motivation des professeurs d'anglais, les RH, les procédures et certifications qualité, la gestion des écoles, les ratios économiques de gestion des écoles d'anglais... Echanges qui ont lieu aussi bien par le biais de réunions entre écoles que d'accès à des ressources partagées en ligne.
Le réseau VICTORIA'S English a l'utilisation exclusive en France de la plate forme Cambridge Touchstone, plate forme multimédia généralement considérée la plus avancée sur le marché. Elle se caractérise par:
Touchstone a été conçu d'entrée de jeu pour être du "teacher led blended": un cours intégré piloté par le formateur. Par ailleurs, VICTORIA'S English a développé les contenus pédagogiques pour une utilisation de cette plate forme en mode "flipped classroom" - apprentissage inversé.
Avec cette approche, VICTORIA'S English met de côté le blended traditionnel qui consistait à juxtaposer des éléments disparates. Car c'est l'intégration de ce qui se fait sur la plate forme et en face à face qui donne des résultats et permet aux stagiaires d'aller plus loin.
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