07/12/2018

Conférence OEB Berlin : Nouvelles technologies et enseignement

Conférence OEB Berlin 2018

Environ 2000 personnes réunies au chevet de l'éducation supérieure et des nouvelles technologies. La conférence européenne OEB 2018 à Berlin nous a impressionné. Cette conférence s'est réunie sur un thème plutôt générique "shaping the future of learning" (façonner l'avenir de l'éduction) avec un biais certains vers les nouvelles technologies "incorporating learning technologies", (intégrer les nouvelles technologies). Elle rassemble de gros bataillons issus de tous les pays d'Europe du Nord, anglais, irlandais, allemands, néerlandais bien sûr, mais aussi dannois, suédois, norvégiens. Les turcs et les européens de l'est sont présent en nombre, polonais, tchèques, mais l'Europe du sud est relativement absente. Quelques français et italiens épars, des hispanophones qui travaillent plutôt en dehors de l'Espagne, au Royaume-Uni ou à la Silicon Valley...

 

Un souffle de modernité et d'optimisme à la Conférence OEB

Ce salon fut l'occasion de voir qu'il y a des choses qui bougent en matière d'éducation sur la planète terre. De nombreux acteurs sont optimistes, et notamment ceux qui réinventent l'éducation et sont pour la plupart issus des BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud) ou de pays émergents. En voici quelques exemples.

Squirrel AI (Chine)

Un frisson parcours la salle lorsqu'on apprend que la start up chinoise, Squirrel AI a déjà plus de 1000 collèges et lycées en Chine, et qu'elle compte plus de 100 000 collaborateurs. Voilà des gens qui n'ont pas froid aux yeux et qui remplacent progressivement les salles de cours par de l'apprentissage inversé - 70% en ligne et 30% avec professeur. Les cursus sont entièrement individualisés et pilotés par l'intelligence artificielle qui adapte les cours aux spécificités de chaque élève.

Les études réalisées montrent un fort gain de performance par rapport aux salles de cours chinoises traditionnelles.

 

 

MEF University (Istambul)

De création récente (2014), l'Université MEF à Istambul (Turquie) a décidé de révolutionner l'apprentissage supérieur. Généralisation de l'apprentissage inversé, gamification, encouragement de la créativité et de l'entreprenariat. Cette université qui dispense ses cours en anglais se définit comme la première université mondiale à être 100% flipped classrooms.

Ce qui ne l'empêche pas de proposer des cursus d'ingénieur, d'architecte ou de juriste reconnus internationalement.

 

   

Le Design Thinking

Cette approche fascine mais il faut savoir qu'elle est controversée. il s'agirait d'appliquer les règles du design à la création de services. Et pourquoi pas, de services éducatifs. Systématiser la réflexion stratégique, vraiment bien connaître ses cibles, créer des parcours et des cursus cohérents, intégrer le marketing, la communication et le produit...

Les vrais designers professionnellent ont beau hurler (quel dévoiement de leur art !), le design thinking a sans doute de nombreuses contributions à faire dans le monde de l'éduction.

   

 

Une modernité pas toujours bien reçue ...

La modernité n'est pas pour autant accueuillie à bras ouvert dans le monde de l'éducation supérieure, et notamment dans les universités ! De nombreuses craintes sont exprimées au Salon OEB de Berlin 2018 tant par les chercheurs que les universitaires et les dirigeants institutionnels. Le Brexit et Trump sont systématiquement vilipendés comme facteurs de disruption. Mais les craintes sont plus profondes encore...

  • On va filmer tous nos cours et nous ne posséderons même pas les droits correspondants“.
     
  • Comment est-ce qu'on peut se battre contre des gens comme Tesla ou Dyson qui attirent les jeunes dans leurs facs d'ingénieurs"
     
  • On craint que le monde des universités fasse bientôt face à des initiatives comme celle de Uber face aux taxis ou Airbnb face aux hôtels".
     
  • "Pourquoi donc est-ce qu'il n'y a jamais eu une université dans le classement des organisations mondiales les plus innovantes ?"

 

Pour en savoir plus ...

Le champ est donc encore très ouvert en matière de nouvelles technologies et d'éducation. Beaucoup de craintes et beaucoup d'opportunités. Il y a donc fort à parier que les décénies à venir vont engendrer des changements profonds et qu'il y a beaucoup de place pour ceux qui veulent aller de l'avant !

Retrouver les tweets de VICTORIA'S English au sujet de la Conférence OEB 2018 à Berlin !

 

 

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